，和李响把教室打扫的干干净净，易老师在黑板前用粉笔一笔一划地写了几个大字：欢迎小朋友入园学习。
虽然条件简陋，但几人把开学仪式搞的有声有色。大哥拉着平板车，到村里把孩子们一个个接过来，路过村口的大树时，砣砣坐在大树下，呆呆地看着他们经过，满眼都是羡慕。
孩子们背着小书包，兴奋地冲进教室，这一切对她们来说，都是那么的新奇和兴奋。
简陋的大房子里，响起了没有过的稚嫩的读书声。
中午孩子们吃的很香，米饭很快一扫而空，易嫂到大哥家借饭，大哥让她把整锅都端走。上午的时候，大哥被老婆一顿数落，因为拉孩子上学耽误了农活，但他什么都没说，继续默默支持着易老师的幼儿园。
晚上易嫂算了一笔账，折本折的一塌糊涂，照这么下去，不仅幼儿园办不下去，他们的生活也要犯难。易老师劝她不要只盯着钱，眼光要放长远。
第二天一大早，元根把砣砣送来了，还带来了换洗的衣服，说要办个全托。因为砣砣在他家住，村外人都以为是他的孩子，搞的没人给他说亲。
易老师为难，他这里是幼儿园，不是托儿所，更没有全托，但是看着砣砣茫然的眼神，拒绝的话怎么也说不出口，心一软，就收下了。
可能是经常吃不饱，中午砣砣一口气吃了四碗饭。
中午，大哥和人在田里打架。原来大哥早上要接孩子，所以给水田引了水，却没有守着，等他接完孩子回来一看，引的水被别人截了，两人因此产生了纠纷。
易老师无奈又愧疚，事后他和大哥坐在田野里聊天，尽管大哥一直说没事，但易老师知道，不能再为难大哥了，必须另外找人拖“校车”。
他到村里问了一大圈，没有人愿意干这活。瘦根娘听到消息后，就说他家瘦根可以干。
瘦根有智力障碍，是村里的老大难，易老师没有办法，就同意了，但易嫂有些担心，第一天，她跟在瘦根的平板车后押车。
大人们嫌弃甚至有些害怕瘦根，但孩子们却很亲近他，他们坐在平板车上为瘦根加油，瘦根也拉的格外卖力。
启明星幼儿园渐渐步入了正轨，李响负责教孩子们拼音和唱歌，暂时打消了要去堔城打工的念头。