格的小说，讲的是女主来到一所大学当老师，然后认识了一个男生，两人发生了一些事情。
还没写完，后面就不知道什么情况了。
“所以这次是写师生恋？”
“嗯。”
“这要是出版的话，出版不了吧，出版审核也挺严格的，违背公序良俗的不给出版。”
师生恋是一条红线，哪怕是大学老师，很多人觉得刺激，甚至浪漫，其实并不是，因为大学老师是有学术权力的，比如某个女生写论文，她的导师看上了她，让她给睡，不给就卡论文，等于不给你毕业，这就是学术权力。
以前网络没现在发达的时候，这种例子可不少，不知道多少人遭了殃，后面就是一系列问题了，所以师生恋并不是一个浪漫的事情，因为有些东西可以模糊进去，就像卖淫不能合法化一样，因为只要合法化，就是庞大的产业链条，就会出现大量的逼良为娼，人性的罪恶不可揣测。
商晚君说：“其实我试着去探讨公序良俗和人类情感的矛盾冲突，思考人类情感在公序良俗、传统道德之间的挣扎，三流作品写故事，二流作品有一定的思想高度和探讨的内容，一流作品，写人物，比如四大名著以及鲁迅先生的作品，它们不仅具备故事性以及深刻的思想，还都塑造了很多出色的圆形人物，因此称之为一流作品，二流作品，比如莫言的，其中一本还获得了诺奖，但他的作品却没有能说出来的人物，所以莫言不如鲁迅。
“你还想的这么深刻，我觉得这样可以。”
许临觉得她挺有追求的。
“嗯，我想写点有意义的作品。”
商晚君坐在床边，看着前面的许临。
这时，窗外有风吹进来，吹乱了许临的头发。
“其实我的男主角按照你来写的。”她说。
“是吗。”
许临抓了抓头发，把头发抓成背头，有点骚包的样子。
“嗯，这样有代入感一点，我在书中幻想我和你在一起，你疯狂冲动，我克制且冷静，但随着时间流逝，我的克制逐渐松动，最终沦陷，变成情感的奴隶。”
商晚君问他：“许临，你觉得，世界上，存不存在，真正地喜欢一个人？”
“你想探讨哲学层面还是世俗层面的内容？”
许临知道商晚君想问的问题，不是一般人问的问题。
“都探讨。”
“从世俗意义上而言，当然是存在的，我喜欢这个女生，喜欢她的一切的好，想和她永远在一起。”
许临话锋一转，“但
本章未完，请点击下一页继续阅读！