园时，现在已经很少会看到了。
而且她长大后，颜值绝对不会差，就是不知道以后便宜了哪家黄毛，嘿嘿嘿～。
“阿纲你在笑啥？是我脸上有什么吗？”硝子看着趴在桌面上的某人看着自己侧脸，时不时傻笑一声，抬手摸着自己脸颊好奇询问。
“没事，想到一些有趣的事情了。”阿纲被她这一声打断思绪，随意的回了一嘴。
硝子一听他这么说，一下子就来了兴致，看了眼讲台上写题的皆川老师，发现没什么问题后，悄悄凑过去小声询问：“啥有趣的事啊？”这个她是真的好奇啊，能让阿纲感觉到有趣的事情。
“你。”他就淡淡的吐出一个字。
硝子脸不红心不跳的轻拍他手臂一下，让他不要开玩笑后拿过他没看过一眼的体检报告仔细看起来。
见状，趴在桌面上的某人又是无声的微微叹口气。
经过两次幼稚园、小学生活的自己明白了一件事，小学的孩子们心理年龄大致分两种。
一个是懵懵懂懂的幼稚园至三年级；一个是逐渐懂了些道理，但与更高年级相比却又显得很是幼稚的四至六年级。
但从四年级这个年龄段开始的孩子又逐渐懂得了羞耻、男女之情，并开始接触些许更为成熟的外面世界。
有的女孩已经开始了解霓虹男明星、男模、化妆时尚包包等等……。
男生则逐渐接触到二次元、动漫漫画、篮球足球、风险网站、端游。
可惜的是自己现在身处的世界触屏手机才刚刚普及，手游之类的暂时还没有，当然贪吃蛇、打飞机还有推箱子之类的那个不算。
自己还发现件有趣的事情就是这个年龄段的部分女孩还会十分嫌弃那些男孩幼稚，因为他们有时候都会犯二，比如莫名其妙的拉着好友大喊出漫画和动漫里一些人物的招式，手上还比出那个动作，然后对波在一起。
或者一部分特别的男生，在走出教室的时候就会莫名的跳起来摸一下门框，或在走廊从一些好看女生面前经过时，就会莫名其妙的对着前面的空气做个投篮动作，甚至有一些戏多的男生还不止，他做出那个投篮动作之后，还会十分懊恼的说出一句：“哎呀……没进。”
又或者和朋友一起走在路上经过一棵树的时候，就莫名的开始比谁能够到上面的树叶。
“好啦阿纲，还你，上面说你的身体很健康。”硝子看完那张体检报告后，物归原主。
“嗯，乖乖听皆川老师讲课吧。”又一次被
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