午休一共一个半小时的时间，夏黎这一中午花了半个小时和白泽一商讨计算机的事，又花了不到半个小时吃饭，之后又用剩下的时间平稳自己此时十分暴躁的心情。
按照她自己的教育体系想要教给学生让她满意程度的知识，自然就得自己上课，用填鸭式的教学方式，把知识全都灌输到这些人的脑袋里，让他们尽早成才。
自己上课，目前华夏没有专门的课本，她就得自己编课本。这整来整去又变成了不得不编课本的状态。
一时之间，夏黎也说不准是在科研院里划水的时候更清闲，还是跑到这边教书，又要教书，又要跟人家吵架，还要自己编写书籍上课更清闲。
下午，上课的时间到，夏黎手里拎着一个大工具箱，迈着大步走进教室。
讲台下，课桌后的八个学生已经坐得板板正正，齐齐地等待夏黎的到来。
在夏黎人影露出在门外的那一刻，几人中最年长的中年男人站起身，他梳着大背头，身着灰色中山装，一看就很严肃，也很有当官范儿，见到夏黎以后，和给组织汇报似的，语气抑扬顿挫地喊了一声：“起立！”
“吱呀－－！”
凳子滑擦地面的声音响起，屋里的八个人齐齐地站起身，朝着夏黎的方向深深鞠躬，齐声喊道：“老师好！”
完全在自己意料之外，突然被来了这么一下的夏黎：……啊，这……哥哥、姐姐、弟弟、妹妹们好？
该说不说，岁数大的在她课堂里确实让她有种管人家叫哥姐的别扭感，她压根就不怎么想找岁数比她大的，甚至是和她同龄的人当她的学生。
但话又说回来，阅历多的人和阅历少的人就是不一样，同样是搞研究的，岁数大的就是比岁数小的会来事啊！
夏黎对众人点点头，“同学们好，都上讲台前来吧。”
几人虽然不知道夏黎为什么提出这么一个要求，但都乖乖地起身，来到讲台旁边夏黎身旁。
夏黎蹲下身，伸手去拽地上裹得跟粽子一样的圆柱体上的布条。
“搭把手，把这些布条拽开。”
这年头的人动手能力都极强，尤其是搞军工的这些人，不说别的，大多数人打螺丝都是一把好手。
八人乖乖听话地按照夏黎的指示开始拆那圆柱体上的布条，只是脸上此时的表情除了好奇就是凝重，眉宇都微微蹙紧，紧盯地上的这大家伙，手稳得跟医生在做最精密手术一样。
今天早上他们就听说了，夏老师来上课的时候，带了
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