宋溪来到私塾还想着这件事情，想了一会收回心思。
李夫子如今在教他们学习《文字蒙求》，《幼学琼林》，《龙文鞭影》。
《文字蒙求》讲解汉字构形，更好的了解字，以及书写。
《幼学琼林》内容广泛，包含千面知识。如天文地理、岁时节日、 家庭伦理、科举制度与官场、历史典故与人物、人情世故与日常用语、生老病死与人生境遇。
这些百科知识可以很好的扩展见闻，如今读书的学子多是五到九岁之龄，要有多少人生阅历显然说不上来。
《龙文鞭影》则通过典故巩固识字，了解历史。
来这里读书的多是抱着科举的心思，李夫子曾经教出过两位秀才，在县里很有名气。
也是因着这点，宋溪才会在宋大山问他想去哪里时说想来这里。
李夫子很注重基础教育，无论是教导哪一本书，哪一本知识都很细。
宁可进度拖慢，也不想让学子一知半解。
宋溪到如今都挺满意李夫子的教导，这些书在他看来也很有用。就是买书费的银两颇多，他也有些心疼。
只希望好好练字，到时候争取能够抄书，这样也能省一些银子。
散学回去以后，宋石头已经离开。
宋溪正想着将《千字文》赠予他，只能等过两日宋大山过来让其带回去。
等到下次休沐，他再教人。
两日后，来的除了宋大山还有宋虎。
宋溪将《千字文》送到宋大山手里，后者还是像以前一样塞在怀里，时不时摸一下。
宋虎倒是有些奇怪，往日李翠翠都是叫宋大山送他过去私塾，宋虎留在家里干活。
这日宋虎自告奋勇说要送他，在走过小巷时，宋溪都已经走到前头。
他回头一看，宋虎还在后面。
宋溪忍不住道：“二哥，要不我先走。”
宋虎赶紧快步跟上，“我要是让你一个人过去，丢了娘还不得打死我。”
宋溪道：“不会。”他不会丢。
宋虎道：“咋可能不会？”娘肯定会打死他，宋虎还是很了解他娘的。
宋溪一到私塾，李修明就靠过来。
“小宝兄，过五日便是月测，”李修明顿了一下，“不知你有几成把握？”
宋溪道：“不敢说有把握，尽力即可。”
李修明一言难尽，这话让他这个月测两回都得甲上的人说怎么这么……让人觉得难受。
李修明道，就不该问他。
宋溪心里想着，看来回去要划重点好好复习一下。
也不知夫子这次会出什么题。
上次出的都是一些比较简单的完形填空，阅读理解。
隔两日
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