快，下课铃声响起，甜美的广播声在催促着同学们预习下节课要学习的内容，游夏站在门口，距离广播很近，他听着这道声音，那股生理性的厌恶又来了。
看来这道广播应该也是加重污染的一环。
游夏不动声色的吞了点保持理智的水果。
手拿课本的老师从教室里走了出来，看到门口的游夏，只说了一句，“行了，赶紧回去吧，别耽误下一节的课。”
游夏态度端正的点点头，做足了好学生的模样。
回到班级里，游夏看到班里的同学全部都坐在自己的座位上。
有的在课本上写写画画，有的在闭眼复习刚才学到的知识，还有的已经掏出下一节课本要学到的书正在预习。
没有人说话，也没有打闹。
只有永无止境的学习，学习。
这种压抑的氛围像瘟疫一样传播，很快就可以把一个充满活力的学生变成死气沉沉的异头人。