格者，
还是全场最高分。
教员站在讲台前，手里捏着那张唯一的高分卷子，神情肃然：
“这次考核，全班只有一个同学及格。顾清如，82分。其余所有人都不及格。”
“这不是普通到考试，这是学习态度的问题，不及格的，下周补考。若再不过，将直接除名，退回原单位。”
话音落下，满堂死寂。
这些学员出身优渥，脑子也不笨。
被退学不只是丢脸，更意味着在家庭和组织面前“失分”。
回去如何向父母交代？
这年代父母管教都很严厉，一顿皮带棍棒是逃不掉。
一些学员的脸色都白了。
下课后，气氛明显变了，不再讨论去哪里吃饭聚会了。
有人低头翻书，有人三五成群凑在一起对答案。
而顾清如，成了众人目光汇聚的焦点。
孙菲犹豫地走到她身边，手里攥着那份皱巴巴的试卷，声音低得像蚊子哼：
“顾清如……你的试卷和笔记，能借我看看吗？”
和孙菲关系好的女生林娜立刻插话，把自己的试卷递了过来，
“问她借干嘛？我的借给你！”
“你才53分，她82分。”
孙菲瞪了她一眼。
林娜顿时语塞。
班级里，大家都看着他们，想看看顾清会如何做。
毕竟，之前虽然没有公开，但是都有些瞧不起她的意思。
她会不会趁此机会……
出乎所有人意料，顾清如爽快的将手里的试卷递了过去，
“你看吧，我刚才已经订正过错题了。”
同时，一本厚厚的笔记本也递了过去。
孙菲接过笔记和试卷，“谢……谢谢。”
顿了顿，她不好意思的说，“试卷我今天就还你，笔记……笔记可能要明天才能还给你了。”
顾清如微微颔首，“可以。”
见孙菲借到了笔记和试卷，大家一窝蜂都围了上来。
试卷上字迹娟秀，整整齐齐，回答详实。
“原来这题是这么解答的…….”
“这个题原来是问的这个意思.......”
真不愧是优秀的模版。
又有一个女生来找她，指着试卷上一道关于“急性阑尾炎误诊为胃肠炎”的病例分析题，满脸困惑：“顾同志，这个鉴别诊断，我怎么都搞不清标准……你能帮我讲讲吗？”
顾清如点头，找来一张草稿纸，画出示意图，从腹痛起始位置、体温变化曲线，讲到白细胞升高规律，甚至结合她遇到过的一例真实病例，讲得清晰透彻。
于是，
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