呵呵呵！”何应钦笑得不行，然后说道：
“我今天过来主要也是因为这小子。
校长您不是让我尽快给他补足兵力嘛。
问题是军政部手里已经没有合适的兵源补给他了。
训练不足一个月的新兵蛋子他肯定是不乐意要的！”
“那怎么办？”校长眉头紧锁地说道。
之前的几场恶战中沈战部减员1100多人，校长亲自下令补给沈战1200人。
假如不快速将这个缺口补上沈战这把刀就不会像以前那般锋利了。
这是校长绝对不能容忍的事情。
校长手里就这么一把锋利的刀。
假如这把刀都钝了，关键时刻你让校长拿什么去捅小鬼子？
何应钦眼珠子一转给校长出了个馊主意。
“校长您可知道103、112那两个师此刻的处境？”
“我怎么不知道！”校长闻言气不打一处来。
“在江阴要塞他们被重藤支队给打得抱头鼠窜。
在丹阳他们又被第13师团给打到大溃败。
据说两个师24000人最后逃回金陵的只有区区3000人。
我正在考虑要不要取消这两个师的番号呢！”
“那就赶快取消啊！”何应钦接话道。
“啊？”校长心说有你这么劝人的吗。
何应钦连忙解释道：
“校长您听我说，取消这两个师的番号绝对对咱们有利。
之前我军政部连续两次按照满编师的标准给他们补充军械和物资。
结果东西到了他们手里屁的作用都发挥不出来。
江阴一战，他们被击败后丢失了大量物资。
丹阳一战，这两个师的士兵为了逃命更是连步枪和子弹都丢弃了！”
“该死，耻辱！”校长被气得啪啪拍着桌子。
何应钦循循善诱地说道：
“所以我就想啊。
与其继续在这两个烂师身上浪费资源。
那还莫不如把逃回来那3000老兵塞给沈战。
校长您也知道，沈战这小子带兵有一套。
这些老兵到了他手里必然能发挥出成倍的战斗力。
这样一来您让我给沈战补充兵源的问题也一并解决了。
这样处理可谓是一举两得。
我们为什么不去做呢？”
“撤销103师和112师的番号我没意见。
但是3000老兵全都给沈战这合适吗？”
校长难以置信地问道。
不是，老何你到底收了沈战什么好处？
何应钦：小小礼物不足挂齿，一把普普通通的鬼子少将指挥刀而已！
跟校长您手里那把中将指挥刀相比还差点意思。
校长：你跟我比？
何应钦辩解道：
“1200人本来就是
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