所有孩子的尊敬。
育英那边体育老师无语的拍拍手，打水漂果然还是打排球的更厉害。
一点盐巴撒下去，烤鱼的味道还算不错。
宝根几个吃得一脸黑。
嘴里的鱼刚啃了一半，宝根忽然听到很多学生欢呼起来。
原来河面上出现了一只简陋的木筏子。
几个对岸育英的孩子正站在上面得意的向景川这边显摆。
但两岸老师们的脸色都瞬间白了。
这是那几个孩子用倒伏的灌木做的筏子，用枯草地藤捆成，就连灌木上的枯叶都没清理！
灌木上的枯叶密度变大、气孔萎缩，而且它还能吸水！
“快回来！”
“慢点~，都给我回来~！”
“哪个班的，谁带的，怎么无组织无纪律？！！！”
筏子离开岸边很简单，但想靠回去.....这不是池塘，这是有流速的河流。
河水在水底撞击河岸反弹的力道会把河面上的东西推向河中间。
宝根几个看着那七八个男女生手忙脚乱的，下一秒，筏子先沉了半截，旋即崩解。
两岸五六个男老师急忙脱了衣服就往水里跳。