贾东旭他们自然不是不爱学习，而是觉得独属于他们的“师门秘籍”，现在不仅被油印了出来，人手一本，而且自己师父还要亲自给这些学徒工上课，真是太便宜他们了。
林国栋自然不知道贾东旭他们三人的想法，就算知道也不会在乎。
“今天开始，咱们用一个月时间，把《钳工工艺学基础教程》这本书讲一遍。”林国栋没有废话，拿起粉笔在黑板上写下了第一课的标题，“第一章，钳工基础操作与工作规范。”
底下的学徒工们坐得笔直，手里拿笔，眼睛一眨不眨地盯着黑板。
这些学徒工都是解放后才进厂的，大多只是高小毕业，部分人有初中文化。
他们进厂后跟着师傅学技术，能学到多少全看师傅愿不愿意教。像这样坐在教室里、有教材、有人教的系统学习，对他们来说都是头一回。
更何况教他们的还是车间技术副主任，就更得认真对待了。
林国栋从钳工最基础的工作台布置讲起，包括工具的正确摆放、工件的装夹方法、锉削时的身体姿势等等，这些知识看似简单，但很多学徒工干了几个月，连最基本的姿势都是错的。
“锉刀往前推的时候，身体重心要跟着前移，不是光靠手臂用力。”林国栋一边说，一边拿起一把锉刀，侧身做了个示范，“你们看，这样锉出来的平面才平，省力还不容易疲劳。”
学徒工们伸长脖子看着，有人在笔记本上飞快地记着笔记，有人跟着比划动作。
一堂课讲了一个半小时，中间都没有休息。
林国栋讲得口干舌燥，学徒工们听得聚精会神，直到林国栋丢下粉笔说了句：“好了，今天就到这里，下课。”
台下才响起一阵意犹未尽的骚动。
有学徒工立刻举手提问：“林副主任，请问明天您还讲吗？”
“讲。”林国栋端起茶缸子喝了口水，“明天下午还是这个时间，讲第二章，今天讲述的内容，大家回去好好复习，明天我要提问抽查。”
学徒工们收拾好笔记本，三三两两地散去，边走边讨论刚才讲的内容，还有人拿着笔记本互相核对，生怕漏记了什么内容。
林国栋在钳工学徒工培训班上的讲课内容，很快就在车间里流传开来。
第二天一早，刚刚上班，钳工班组组长李明德就找到了丁主任，一脸为难的说道：“丁主任，有件事我想请示一下。”
“什么事情？”
“是这样的，昨儿个林副主任不是给钳工班的
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