想告诉学子们的是，民乐从不是老旧的附庸，所有传统乐器都有极致的专业体系，严谨的乐理逻辑和无限的创新空间。
我会把实操演奏技巧、传统曲式乐理和现代编曲思维结合，让更多年轻人真正读懂民乐、传承民乐。”
叶清河并没有因为面前有无数话筒、照相机和摄像机而有任何怯场。
听完官媒提出的问题后，很自然放松地拿起话筒回了起来。
接下来是《教育》《青年报》等官方媒体的问题，这些媒体基本都接到了授意，并没有提什么刁难的问题，都是一片祥和。
网站与短视频平台也差不太多，都是很温和的问题，可是就在所有人以为今天就会这么和平收场的时候，突然有一个声音从最后面的位置传了过来。
“叶先生，您只是靠两段视频爆红，而且视频也不长，只有很短的一两分钟，没有完整的大型独奏曲目佐证。
很多专业民乐学生都比你功底扎实，你凭什么能够受聘央音客座教授？
是否存在流量破格、过度营销？”
这个声音一出来，全场所有人的视线都看了过去。
都在想谁这么勇，要在这个时候出头？
说话的人是一个拿着云台的主播，有人认出了对方，是一个拥有近千万粉丝的主播。
看到所有人都看向自己，大哈皮特别的得意。
“都是一帮旧时代的余孽，现在都什么年代了，问那些问题怎么可能会有流量？”
此时的他早把找他过来的人叮嘱的话忘了一个干净。
或者说，对方当时叮嘱他的时候，他就没有往脑子里进，光想着怎么做才能蹭到流量。
叶清河听到这个问题，并没有任何的不快，而是淡定地拿着话筒，微微一笑。
“首先，判定民乐演奏的实力，从不是看演奏时长，而是看气息控制精度、音乐纯净度、强弱对比层次，情绪张力把控和乐理适配度。
我那两条视频虽短，但用到了唢呐超高难度的循环换气、碎音颤音、五声转七声临时变调技巧，很多专业学习者都能看懂，却很难完美复刻。
其次，客座教授的核心职责不是舞台表演，而是教学与理论创新。
我对于民乐乐理研究时间不短，并且完整梳理过南北唢呐流派的曲式差异、调式逻辑和演奏体系漏洞，能给学生提供不同于传统教材的创新教学思维。
央音的聘任，看的也不是热度，而是我能为民乐教学和民乐创新带来的实际价值。”
叶清河的话音一落，早
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