想，回答：“理论上，可以。任何领域，只要存在‘面向大众的免费服务需求’和‘面向企业的付费服务价值’，就可以采用这种模式。比如，一个环保组织，可以对公众免费提供环保教育内容，同时为企业提供碳足迹评估和减排方案设计服务，用后者的收入来支撑前者。关键在于，你的免费服务必须足够好，能够积累足够的用户基础和信任度；你的付费服务必须足够有价值，能够让企业愿意买单。”
另一个学生问：“古老师，你觉得你的模式，最大的风险是什么？”
古民回答：“最大的风险是，企业服务模块的收入，可能会受到宏观经济波动的影响。如果经济下行，企业削减预算，我们的收入就会下降。为了应对这个风险，我们正在做两件事：一是多元化收入来源，降低对单一客户的依赖；二是建立一定的资金储备，以备不时之需。”
第三个学生问：“古老师，你会建议我们毕业后，去社会企业工作吗？”
古民笑了：“我不会给你们具体的建议。但我可以说的是，如果你希望自己的工作不仅有物质回报，还有社会意义，那么社会企业是一个值得考虑的选择。当然，社会企业的工作强度不比商业公司低，薪酬可能也不比商业公司高。但它能给你一种独特的成就感——你知道，你做的每一件事，都在让这个世界变得更好一点点。”
讲座结束后，经济学院的院长走过来，握着古民的手说：“古先生，你的讲座非常精彩。我希望你能成为我们学院的校外导师，定期来给学生们讲讲你的实践经验和思考。”
古民答应了。
除了学术界的认可，古民还收到了来自公益界的关注。一家国内知名的公益基金会主动联系他，表示愿意为《财富觉醒》在农村学校的推广提供资金支持。基金会的项目负责人说：“古先生，我们一直在寻找创新的公益项目。你们的‘B端养C端’模式，让我们看到了公益可持续发展的新可能。我们愿意资助你们，将游戏推广到更多的农村学校。”
古民接受了资助，但他提出了一个条件：“资助的资金，只能用于游戏的推广和普及，不能用于任何商业用途。我们会定期向你们报告资金的使用情况，并接受你们的审计。”
项目负责人笑了：“古先生，你放心。我们资助过很多项目，但像你这样主动提出审计要求的，还是第一个。”
古民也笑了：“习惯了。我们公开账本，接受全社会
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