事实也的确这样！
政府工作，是团队合作。
一个人根本玩不转，所以要团结一切可以团结的同志。
心往一处想，劲往一处使。
大家也纷纷称赞韩挚，接受韩挚是这次沃柑销售攻坚战的主力。
周镇长又倒了一杯酒，脸喝得红红的。
“那第二杯，敬花溪镇的老百姓！要不是他们信咱们，我们工作也不会这么顺利。”
气氛正热烈，韩挚趁大家吃菜的空档，开口说：“周镇长，趁着大家都在，我想说说接下来的事。”
周镇长夹了块猪肉，“你说。”
“现在订单涨上来了，但问题急需要解决，采摘的人手不够。”韩挚放下筷子，“果子成熟不等人，不及时发货，有些顾客就会退货。光靠各村现有的劳动力，来不及。”
妇联主任曹玉兰点头，表情也凝重起来，“我那边也接到了反映，年轻人都外出打工了，留在村里的都是老人妇女，一天摘不了多少。”
韩挚继续说：“我提两个建议。第一，放春假。”
“春假？”周镇长一愣，那好像是千禧年之前的事情了。
春假和秋假，各放一星期，回家帮家人收获，劳作。
韩挚说：“镇上初中的孩子，大多都是下面各村的。半大的孩子，能干活。放一个星期假，回家帮家里摘果子。”
周镇长犹豫，教育才是根本，“会不会耽误孩子学习？”
曹玉兰也说：“这些孩子还没成年呢，耽误学习可不好！”
韩挚笑了，“其实近些年，咱们的教育，其实有点走歪了。古代有四体不勤五谷不分，现在就没有了吗？”
“如果我们只注重试卷上的分数，不重视在田间地头上的劳动课孩子们，也会养成脚不沾地的处事风格，不理解父母辛苦。”
“反之，一家人一起干活，孩子才知道父母有多辛苦。‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’，这句话，坐在教室里背一百遍，不如在地里摘一天果子。”
周镇长眼睛一亮，鼓掌称赞，“对对对，咱们农家出来的孩子，就要接地气，才能茁壮成长。”
“劳动教育、感恩教育、乡土情怀。课本里写不出来的东西，只在田地里。一个星期落下的课，后面用周末补回来就行。”
吴主任第一个点头，“我觉得可行。我打电话跟镇中学商量一下。”
曹玉兰也附和，“孩子们放假回来帮忙，一家人的心都齐了。”
周镇长想了想，一拍桌子：“就这么定！小刘，你负责跟学校对接
本章未完，请点击下一页继续阅读！