解决完奇迹游戏那边动捕服的技术适配问题,许琛回到学校,难得清闲了一整周。
没有突发状况,没有电话轰炸,连周海那边的宣发进度汇报都自觉改成了文字版,每晚九点准时发到微信上,一条条列得清清楚楚,根本不用他操心。
真舒服。
许琛坐在教室里,左手撑着下巴,右手翻着面前那本《微观经济学原理》。
这学期开始修双专业了。
本专业计算机之外,加了一门经济学。辅导员当时看着他的选课申请,嘴巴张了又合,最后只说了一句“你确定?”
确定。
双专业的课业量翻倍,换成别的学生早就叫苦了。但许琛翻着手里这本教材,只觉得——太慢了。
教授在台上讲供需曲线的弹性原理,许琛脑子里已经自动对应上了PU潮玩的定价策略。
边际成本递减规律那一段,他直接想到了游戏社服务器扩容时找天讯谈的阶梯报价。等教授讲到信息不对称和逆向选择,许琛差点笑出声——蔡友席在会议室里质问他怎么保证平台初期宣传,用的不就是这套东西?
学的东西能直接跟自己干过的事对上号,理解起来自然快得多。
这事说起来还得感谢沈星苒。
跟她搭档做实验跑数据的这段时间,加上处理新材料商业授权文件的经历,许琛自己都没察觉,学习习惯已经被潜移默化的纠正了。
沈星苒学东西有一套自己的方法,拿到新知识先把主干框架抽出来,然后往上面挂分支,细节留到最后补。这套流程她用起来又快又顺,看得许琛眼热。
许琛跟在旁边看了大半年,虽然没有她那种天赋级别的归纳能力,但耳濡目染之下,至少学到了七八成的方法论。
再加上系统面板上那个早就刷满的【剧本领悟力】属性——
【剧本领悟力:81】
这玩意儿虽然挂着剧本领悟力的名头,但实际带来的提升是全方位的。理解力跟着上去了,分析能力和逻辑推演也一并拉高了不少。
许琛现在的学习效率,说出来有点吓人。任何新知识丢过来,消化周期比同龄人短了一大截。普通学生啃三天才能搞懂的章节,他翻一遍教材,课后做两组习题,基本就通了。
经济学的任课教授姓吴,四十出头,戴着一副金边眼镜,讲课风格偏实务派。第二周的课堂讨论环节,他抛了一个开放性问题——
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