家是在学习。”
“对。大人觉得‘怎么什么都吃’，对宝宝来说，可能是在研究这是什么。”
许今安一本正经地点头。
“那被啃过的麦克风也很有教育意义。”
镜头后笑成一片。
贺然朝她伸手。
“给我试试。”
“麦克风？”
“孩子。”
许今安看看他，故意停了两秒才问：“贺老师，你紧张吗？”
“我看起来很紧张？”
“有一点。”
她看向他已经摆好的手势，终于没忍住笑，“你这个姿势太标准了，标准得有点僵硬。”
贺然低头看了眼自己完全按照蒋老师示范摆好的手。
“这样不容易出错。”
“原来贺老师也有怕出错的时候。”
嘴上笑他，真正把孩子递过去时，许今安的动作却慢了下来。
她先托住卡卡的背，等贺然稳稳接住孩子的臀部，才一点点把重量转过去。两个人靠得很近，她低头确认孩子的位置，发梢从肩侧滑下来，轻轻擦过他的手背。
“这里再托一点。”
“嗯。”
“腿别卡住。”
“知道。”
“脑袋。”
“我护着。”
许今安这才放心松手。
整个过程被他们谨慎得像在转移什么易碎的珍贵物品，偏偏卡卡毫无自觉，途中甚至懒洋洋打了个哈欠。
等真正靠进贺然怀里，他先睁着圆溜溜的眼睛观察了几秒，随后很自然地把手搭在了贺然胸口。
许今安愣了一下。
“他居然不怕你。”
贺然抬眼：“为什么要怕我？”
“你刚刚第一次看见他们的时候，表情特别严肃。”
“有吗？”
“有，像在研究一个完全没接触过的新项目。”
“谁说的？”
“我。”
贺然点了下头。
“哦。”
平平淡淡的一声，却莫名有点记住了的意思。
许今安忽然觉得，这人可能开始记仇了。
感官探索开始以后，教室很快热闹起来。
米娅依旧对准备好的布料没什么兴趣，最大的目标还是贺然胸前那张工牌；九个月大的乐乐则充分展示了一个刚学会熟练爬行的宝宝到底能有多忙。
许今安前脚才把他从落地镜旁抱回来，一转身，人又朝同一个方向去了。
第三次，她干脆提前蹲在前面。
“乐乐。”
小男孩停下来，昂着脑袋看她。
额前细软的短发被爬得有点乱，圆乎乎的脸泛着红，听见她叫自己，忽然咧嘴笑了，露出下面两颗刚长出来的小乳牙。
许今安也
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