外，学校还“顺便”帮她们做了起名的工作，这些昵称看上去都是随机生成的，除了格式都是“xx的xx”外，没有任何规律。
李图南的昵称是“悲催的哨子”。
也不知道她是该高兴还是无语。
哨子就哨子，为什么还要加个“悲催”啊？这个世界绝对是在暗讽她的教练生涯吧？！
由于这随机生成的昵称各有各的奇葩和抽象，大家吐槽了好一会儿，声音才渐渐消停，颜臻笑了笑，给出回答：
“哈哈，这算是我们这门课的一个小特色吧，各位别担心，昵称是可以改的，不过有点小条件。”
“什么条件啊老师？！”
颜臻竖起一根手指：“很简单，积分。”
“虽然这门课是电竞课，但说到底，它还是一门课程，你们是有学习任务要完成的，获取积分的方式就是完成我布置的学习任务，只要你们积攒到足够的积分，就能给自己改名啦，怎么样，有没有燃起学习的欲望？！”
全场沉默。
——先给学生随机生成一堆抽象昵称，再告诉她们，只有完成学习任务才能改名，这操作，不得不说一句，还是学校的套路深啊！
沉默过后，大家又陆续发言：
“……哈哈，我可太有欲望了。”
“那我必须得好好学习了，谁懂啊，我的昵称是‘死掉的马桶搋子’，这个真的太恶心了！！”
“行行行，学起来学起来，不就是打游戏吗，谁还不行了？”
总之，学校这招还是很有效的，至少现在学生们看起来都很有学习激情。
颜臻笑得特别开心：“我就知道各位都是爱学习的好孩子，那现在，我来说一下这门课的考核方式和标准吧。”
考核是一门课的重中之重，闻言，大家也不说话了，都竖起耳朵来认真听。
“我们这门课肯定是没有闭卷考试的啊，分数由平时成绩和期末考核成绩组成，平时分占四成，期末分占六成，平时分由你们的考勤情况和积分数来决定，期末的话……就看你们的比赛排名咯。”
“比赛”两个字一出，学生们瞬间又炸了：
“比赛？什么比赛啊老师？！”
“我们可以出去跟人打比赛吗？！”
“有解说员和奖品吗老师？！”
颜臻赶紧压了压手，示意她们安静下来：
“别急，听我说，是这样的，我们这门课两个班的学生加起来一共有80人，刚好能组成16支五人队伍。
我和另一个班的老师的想法是，期末的时候我们办
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