郸。彼自髫龄，愿以受教。然年甚幼，非贤者不足教之。先生温润君子，多才而贤，其愿教之乎？”
冯敬也是学纵横说客的，虽然没能摇唇鼓舌，为自己谋一个出身，但纵横学术还是学了不少。
所谓纵横家，有些类似于现在的“职业经理人”，靠着一张张PPT为自己谋取职位。真实的才能倒在其次，那理论功夫、对世事的洞察，以及指直人心的口才，都是基本功。给一个孩子讲课，应该不是什么难事。他能够引起李家，特别是李牧的注意，纵横家的功夫是主要原因。只不过在赵国当官，主要是靠背景，而不是口才，甚至不是才能。有背景才有资源，有资源，自然干什么成什么，所谓长袖善舞，多财善贾，才能的大小倒在其次。所以冯敬虽有一身口才，也没能捞到多大的官职，勉强糊口度日。去贵人家教书，虽然只是家臣的身份，但十分实惠，而且如果所教的公子有前途，教师自然也跟着上进。冯敬自然没有不愿意的。但冯敬却知道，现在应该如何表态。他道：“大夫惠微庶，荐以大府，以事贵人，本不敢辞。然微庶受大夫之恩，惟愿在大夫驾下执辔。秦公子，非所闻也！”
李崇也不知听出了冯敬的虚伪没有，耐心解释道：“秦公子正，为质于秦，愿结好也。赵王嘉之。然秦与赵人或有深怨，其有不明大义者，每欲害之。王深有忧也。故命臣掌邯郸之政，以拱卫之，必得秦公子无恙。吾思之再三，能随公子左右而佑护之者，非子莫属。吾之孙李信，年且幼，将入府伴学。子其力承之，则幸甚！”
冯敬立即借坡下驴，应承道：“微庶无能，未及大夫之远智也。大夫既以大任付微庶，敢不尽心竭力，以图报也！”
李玑道：“子入秦公子府，但尽心傅之。汝之子，王将入为郎，久必腾达，勿虑也。”
冯敬立即明白自己的这一任命，真的是关系到秦赵两国的和战大计，很有可能卷入一个深不见底的漩涡——但这不正是一名说客所追求的吗？如果侍候好秦公子，将来或随龙腾飞，或以功归赵，前程不可限量；但若时运不济，立时就有杀身大祸，也自不待言。赵王将自己的儿子晋为郎，明里是提拔，暗中未尝不是警告。要让赵王亲自出面作出这样的警告，冯敬自感深有荣焉！就连李家，也要舍弃自己的孙子，怕是这个任务，是地狱级的难度。
回到家中，冯敬陷入沉思。自己是李家举荐的，
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