后面有群众去举报，纪委的一查，为什么签呢？是因为之前签单的处理的不够严厉，没有形成威慑作用，所以觉得无所谓，甚至觉得哪怕就是出了事？找个人也就无所谓了。
越是体制内级别不高的，越是这么想。越是级别高的，可能还会注意一下影响。这好像形成了一种恶性循环。
所以，王成也知道这个领域不整顿？那么教育水平，教育质量肯定就要出问题。他也发现，为什么章昌市作为省城、所有教育资源都比较丰富的。
但章昌市的教育水平会这么逐年下降，最大的原因就是因为这——很多人所鼓吹的编制稳定性；让一些人已经没有了所谓的奋斗的想法了，似乎都想着躺平。
所以直至今日，王成仍然非常不喜欢网上那种言论：什么鼓动大家躺平？那种鼓动体制内的躺平？
回旋镖总会打在自己身上。
如果真的大家都被劝的躺平了，被影响的躺平了？最后伤害受伤害的还是所有普通老百姓，甚至乎还是那些劝别人躺平的人，这是非常郁闷的一件事情的。
所以，在得知相关的进度之后，他才放下心来。
晚上睡前，王成又聊起了这件事。
章依依倒看得很开，她说，“有些情况是无法避免的，就打个比方，你说不允许给老师送礼，但总有人会去送，但人是这样的，大家都不送，还好说；如果这个人送了，其他家长不送？那就会多少有点意见，这种情况一发生？那就引起了各种攀比。有一些家长沾沾自喜，觉得自己给老师送礼了，比别的家长好像都懂人情世故似的！但殊不知，到最后影响的还是他自己小孩。这种歪风邪气很多，咱也不说有多少，至少有不少都是个别家长造成的。”
王成想了想，好像的确是那么回事。
一个班，如果大家都不送礼？学校有考核压力，那么他就势必不会去想这些，但人是这样的，如果其他家长送了？那作为一个正常人，那肯定会对他的小孩格外关照，人的精力又是有限的，那么理所当然的就会引来这种送礼物的攀比。
王成这个时候睡不着觉了，他赶紧起身，打开电脑看了一下最近这段时间给他发过来的一些“市长信箱”的举报，他看了一下，的确有不少关于教育领域的举报。
他看了一眼，主要的这种举报还是集中在以下几个点：
最重要的一个点就是学校已经极大的影响到很多学生家长的正常生活了。
比如要求家长必须每隔
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