帝所谓的公平竞争的机会竟然是废除科举考试。
您说你为普通百姓争取公平的机会，您是皇帝、明君，既然提出来了，那大家就商议商议呗，面子肯定是要给的，可您直接掀桌子了是几个意思？
中兴以人才为本，自古有得人者昌、失贤者亡之说。
为了保证人才选拔，国家一方面大力发展教育，另一方面不断探索和完善选官制度。
华夏自各大王朝以来，选拔人才方式五花八门，春秋以前的世卿世禄制、先秦时期的选士、养士制，两汉时期的察举制和魏晋南北朝时的九品中正制，到隋唐后期的科举制。
相比之前，科举制算是最好的一种了，现在皇帝要废除。
“陛下，臣……”
“陛下三思……”
“陛下，臣以为……”
“陛下，万万不可……”
……
“安静！”
看着大殿内九成官员都站了出来齐声劝谏，殿内如同菜市场一样，崇祯低喝了一声，而后看向礼部尚书刘宗周：“刘爱卿，你和朕说说春秋前的世卿世禄制的优劣。”
来不及多想皇帝的用意，但刘宗周还是立刻出班：“春秋前的世卿世禄制，主要在于一个‘世’制，
天子或诸侯国君之下的贵族，他们可以世世代代、父死子继的连任高官，享有所封的土地及其赋税收入。
优点是因为地盘越多获取的土地和赋税越多，利益是一致的，所以有利于稳固统治，一致对外的扩张。
但弊端太明显，因为世袭，所以普通百姓几乎没有进入官场的机会，阶层固化。
如果仅仅是这样倒也罢了，但他们无法保证每一代人都有足够的能力和素质来胜任官职，管理能力、行政效率低下，朝廷运转不畅，贫富差距越来越大，矛盾激化严重。”
“很好！”
崇祯点了点头，又看向兵部尚书侯恂：“侯爱卿，你和朕说说先秦人才选拔制度的优劣！”
“回陛下，先秦的选士和养士制，只是一个统称，具体有征辟、举荐、军功授爵、保举和考试制度。
军功授爵制激发了士兵的战斗积极性，提高了军队的战斗力，但只能用于战争年代，导致了文官的稀缺，授爵只看战功忽略了才能和品德。
关键的是爵位到了后期泛滥了，不仅等同于没有甚至成了负担。
典籍记载一个叫‘多’的男子竟然带着爵位逃亡了，爵位太多，获得的收益减少，风险和成本却与日俱增。
保举和征召在一定程度上保证了官员的素质
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