哎，本想落个人情，没想到人情没落着，反而给自己招了不少的麻烦！
他是真心不想按李霖说的做，但是看李霖的架势，今天他要敢说个不字，估计明天就得被纪委请去喝茶！
他可不想步胡志全的后尘，就算把全县的干部全都得罪了，也比被免职的强啊！
这么想着，杨双平咬牙点头，勉强表态说，“好吧李县长，我一定克服困难，将教师分配不公的问题，整改到位！”
抬手看看表，发现时间已经不早。
李霖语气清冷的问杨双平，还有没有事？
杨双平有气无力的摇摇头，说，“没事了李县长，回去之后我会第一时间落实这件事...”
“那好，今天就先这样吧，明天上午你安排一下，我到县里这几个中小学看看。”李霖说。
要想把工作做好，不实地了解，有如闭门造车，自以为懂了政策就能解决问题，那是不对的。
实际要解决的问题实际上来讲其实是人的问题，只要教师们待遇有保障，积极工作，教育质量就一定有有保障。
杨双平还陷在召回借调人员这件难事中，他听到李霖明天要实地去学校看看，一时间不知是喜是悲。
他生怕李霖从走访中再发现其他的问题...
原本以前杨双平对于自己的工作成效是很有信心的，但是现在面对要求严苛的李霖，那点自信突然间荡然无存...
此时他真担心某个学校某个老师或者家长拦住李霖，当面向他反映学校的问题...
如果出现这种突发状况，李霖一定会迁怒到他这个教育局长身上，挨两句批评还好说，万一给他个处分，这几年就别想提拔了！
哎~第一次觉得当教育局长这么的难...
杨双平不敢当着李霖的面唉声叹气，强行挤出一丝笑容，回复道，“好的李县长，一会儿我回去就安排学校等候您检查，明天早上一早我来县政府等您一起出发，呵呵呵...”
李霖却朝他摆手说道，“我这不是检查，不需要提前定好去哪个学校，更不需要让学校做什么特别的准备，我只是通知你一声，明天你叫上教育局相关负责人陪我一起去就行，至于去哪个学校，咱们明天早上再定。”
明天的走访工作并不是去找事，就是想去看看学校教师的工作风貌，听听教师们对现在的待遇有何不满和请求，再实地看看学校的教学环境，有没有哪些是需要改进的地方。
最最主要的一点是，他要通过这种形式告诉
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