才疏’啊！
你跟我说这叫‘才疏’？
在一帮人头皮发麻的注视下。
贾邵几乎没有任何停顿，继续道：“《周礼》言‘鼎牡以举’，象阳刚之德；《良耜》咏‘畟畟良耜’，颂稼穑之艰。故‘铸周’者，非徒范金合土，实乃《诗经·鲁颂》‘稷降播种’之遗意。”
“《礼记》载‘丹书宗彝’，铭功以昭信；《汉书》曰‘麒麟阁图’，列像以旌贤。故‘勒汉’者，非独刻镂之事，实为‘宣帝思股肱之美’。”
“周制之说，有《诗经》《周礼》。汉家之见，引《汉书》《左传》。”
“‘鼎牡’喻礼器，‘丹书’喻史载。”
“故，以‘牡鼎铸周承稷黍，丹铭勒汉纪功勋’作题，破题答案为——”
“鼎者，国之重器；铭者，史之贞珉。‘牡鼎’象农功之基，‘丹铭’昭王业之盛。盖周以稷黍定邦本，汉以功勋垂竹帛，二者皆圣王所以经纬天地、昭示来兹者也。”
破完题目后。
崔岘看向下方满脸呆滞的一群人，照旧问道：“尔等可有异议？”
无人敢作答。
这已经不是有无‘异议’的事情了！
这是以‘才’压人，纯‘炫技’！
看得出来，贾邵是真恼了，所以半点不带客气，引经据典、旁征博引。从简单的‘牡丹’，拆字赋诗破八股，一气呵成！
更讽刺的是，‘牡丹’拆字解花游戏，是方才他们在玩的游戏。
想想方才一边玩游戏，一边嘲讽贾邵的话语，这群读书人一个个面色苍白，羞愧低头，不敢和贾邵对视。
再也没有了先前的嚣张与傲气。
尤其是那位蓝衫读书人，一屁股坐回凳子上，怔怔无言。
而年轻的何旭，则是定定看着贾邵良久，赞叹道：“贾邵师兄大才。”
崔岘点点头：“到你们了。”
到我们了？
什么‘到我们了’？
诸位读书人从震惊中回过神，而后脸色越发苍白：到我们接招了吗？
啊？
确定是让我们接吗？
他们强忍住恐惧，齐齐期待般看向何旭。
何旭沉默许久，最终长叹一声，在周围读书人们瞠目呆滞的注视下，朝着贾邵一鞠躬：“何某才疏学浅，自认为无法给出比贾邵师兄更好的答案。”
“我……”
说到这里，何旭停顿片刻，涩声道：“技不如人，甘愿认输。”
嘶！
这，可是何旭啊！
年仅十三岁，大梁王朝最年轻的举人，比曾经的‘大梁第一神童崔岘’更风光的年轻神
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