陆秉舟说到做到，在之后就又去找了一次陈校长，跟他建议开一次全体家长大会，由学校老师详细地给家长们介绍一些适合大部分孩子的学习方法。
陈校长这次没有推辞，他不仅开了这个全体家长大会，还做了充足的准备。
在家长会上，陈校长将课前预习、认真听讲、课后及时复习全部拆分开，讲解得非常仔细。
在讲解学习方法的时候，陈校长还拿课本上的某一章节实例演示。
他不厌其烦，不仅讲解详细，还讲了好几遍。
这个家长会，唐雪自然也是去听了的，她觉得陈校长讲得非常好。
陈校长还在会上说，各班的班主任也会给孩子们讲解，并且会每天抽出一节课的时间，带领孩子们预习，在孩子们预习的时候给出具体指导。
给家长们讲这些，当然是希望家长们能够配合，监督孩子们做到提前预习。
甚至关于有些孩子学习成绩不是很好，以前的东西都已经过去了，该怎么办，陈校长也给出了具体的方法。
很多东西孩子们是可以自学的， 那些已经学过但掌握不是太好的章节，孩子们并不是完全不会。
再认真看看课本，然后做做题，遇到不会的问问老师，一样能把薄弱点给补回来。
最后陈校长说，“师傅领进门，修行在个人。
“一个人想做好一件事，他可以想出无数的办法，总能学好。
“但他不想做好一件事，即便旁边一直有人盯着，该做不好还是做不好。
“家长们与其想着找多少人给孩子补课，不如想想怎么让你的孩子愿意主动学习。”
对于陈校长的教育理念，唐雪是认同的。
所谓授人以鱼，不如授人以渔。
逼着孩子们不停补课、不停卷，不如带领他们养成对待任何事情，都想办法达到最高效率。
这不仅是对学习阶段，就是将来孩子长大成人，进入职场，也是益处多多。
陆秉舟做为驻地领导，在现有条件下，他已经给了家属们解决问题的办法。
当然，并不是所有家属都能领会并做到。
家长会过了大约一个星期，唐雪有一天去驻地找陆秉舟，见到前面不远处几个嫂子拿着菜篮子，一边择菜，一边聊天。
视线原因，她们并没有看到唐雪。
唐雪本来想过去之后跟大家打个招呼，然而她还没有走近，就先听到了嫂子们的谈话。
一个嫂子皱着眉头抱怨，“我照着陈校长那天开会说的，每天放学就压着我家铁蛋预习，他盯着课本根本不动弹，我一说他他就给我顶嘴，说
本章未完，请点击下一页继续阅读！