现了彩霞的小时候……
只见彩霞小时候是一个聪明漂亮的小女孩……
哥哥南平喜欢艺术，经常带着彩霞一起研究艺术品……
所以彩霞从小就对艺术欣赏有着得天独厚的见解……
由于对艺术的欣赏能力很强，她发现欣赏源自于对美的追求……
突然对美学产生了浓厚的兴趣，进而发现了，美并不是来自于眼睛，也不止是一门艺术，而是来自于哲学……
又开始对哲学产生了浓厚兴趣……
会抽出业余时间来翻看大量哲学书籍。
也因此，她的语文成绩大幅提高，写作能力在学校名列前茅。
从小学到初中，语文成绩全是满分，而且自己还会创造出美丽的诗句和词汇……
后来她凭借得天独厚的才华，顺利考入了天城的一所重点高中。
上了高中后，彩霞也进入了青春期，她成为了一个亭亭玉立的少女……
因为语文成绩优异，所以高中语文老师对她青睐有加。
有一次语文课后，她的男语文老师以和她一起研究写作为由，把她带进了自己办公室内。
从一开始的学术交流，渐渐的开始探讨一些不在学术内的话题……
趁机把魔爪伸向了年少懵懂的彩霞，并且不顾一切的稀罕了她……
事后语文老师还拍了一些不宜公开的照片，进行威逼利诱，让她乖乖听话。
扬言如果不听话，就把这些照片公之于众……
彩霞幼小的心灵从此受到了极大的创伤。
一向活泼开朗的她，从此也变得沉默寡言。
学习成绩也跟着一落千丈……
她开始怀疑世界、怀疑人生……
甚至想要放弃学业……
从此也不再认真学习……
打算破罐子破摔！
但是，爱好哲学的她，在遭遇过语文老师的魔爪后，时常反复问自己
“学习究竟为了什么？”
“活着究竟为了什么？”
“颜值可以办到的事！还要知识干什么？”
“美和知识，究竟哪个更重要？”
“为人师表的老师，每天上班工作究竟是在追求什么？是教书育人？是养家糊口？是名利双收？还是……”
她渐渐的对周围的世界，产生了麻木……
而这个男语文老师，从此以后，经常肆无忌惮的把彩霞叫到自己办公室里，单独照顾……
每次单独从语文老师办公室走出后，她把有些凌乱的头发和校服整理好，都会陷入深深的哲学思考……
“语文老师这样稀罕我，为什么我却感受不到一丝幸福
本章未完，请点击下一页继续阅读！