的题都讲不通。
还要掰碎了，揉烂了，一点点的教。
大伙是教得又累又憋屈。
“好、好、好！”教导主任拍桌子连说三声好，“有你这样的年轻人，国家未来有望啊。”
旁边的一位老教授端详着卷子许久，头也不抬的开口，“上头要恢复研究生考试，你准备一下。”
宋以茉咬苹果的动作一顿，耳朵里飘进“研究生”三个字，心里直骂娘。
对别人来说，是天大的机遇。
对宋以茉来说，是头大、心累、想跑路。
高考前的想法是，上个大学，混个学历。
答卷前的想法是，拔尖就拔尖，正好跳去大三，少读两年书，提前躺平。
谁知道这帮老师倒好，直接把她往研究生那儿推。
三十六计走为上计！
“老师，我有低血糖，到点了，该去吃饭了。”
“那你先去吃饭。”教导主任热心回应，生怕这么好的苗子饿坏了脑子。
宋以茉得到许可，脚底抹油，溜之大吉。
教导主任忍不住感慨，“现在的课程还是太简单了，学起来都没难度。对一点就透的学生来说，尤其是像宋同学这样，私下已经悄悄给自己上难度，自学到大三水平的孩子，绝不是个例。说不定还有不少学生同样藏着实力，只是没被发现。”
“这么多年耽误下来，科研中断、技术断层，各行各业都缺人才。现在好不容易重新开始搞建设，我们一定要把失去的十年抢回来。”老教授推了推眼镜，总结道，“我们该调整教学进度了。”
教导主任接过话头，“下手重点没关系。都是年轻人，能扛得住！”
一席话落，众人纷纷点头认可。
从那之后，学生们从主动内卷进入到被动内卷的状态，宿舍的灯不到十二点都不熄。
大部分都是过得忙碌又充实的。
对于他们而言，读书哪有耕田累啊。
显然，这是难得的机会。
宋以茉可不干，一口气都不喘，这不就是机器人吗？
但她不会当出头鸟。
反正该摸的鱼，她一点都不少。
满课？那她偷摸看小说。
有一堆作业也不怕，课堂上摸鱼完成。
老师们单独开的小灶，她拖到最后一刻完成。
表现出“我在努力”的状态。
至于实情，反正没人发现。
毕竟多年的一心二用，可不是白练的。
宋以茉的小算盘打得很好，偏偏宋建平不顶用，转头就把她卖了。
宋建平作为机械学系的优秀学生，他脑子没陈振邦好使，遇到啃不动的难题，转头就找宋以茉请教。
宋以茉对她弟的求助向来不
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