念头在他心中升起。
他缓缓抬起右手，没有结任何弦印，只是将手掌虚按向那块干涸的土地。他闭上双眼，全部的精神力高度集中，不是去“引动”规则，而是去“感知”那片土地，感知土壤的孔隙，感知空气中弥漫的、微弱的水汽。
在他的感知中，世界仿佛变成了由无数细微能量流和物质粒子构成的复杂图谱。他尝试着，用自己强大的精神力，如同最精密的探针，去轻轻地“拨动”那些代表水汽的能量微粒，不是强行拉扯，而是以一种极其柔和、极其均匀的共振方式，引导它们向着下方的土壤渗透、扩散……
这完全是他自创的、基于自身强大灵魂本源和独特认知的“野路子”，与正统的弦律施展方式截然不同。
墙内墙外，一片寂静。所有人都屏息看着张亮，大部分学生脸上带着怀疑和看好戏的神情，苏老师眼中是担忧，严校长则目光深邃，若有所思。
时间一点点过去，就在有人快要失去耐心时，奇迹发生了！
只见那块干涸的土地表面，以肉眼可见的速度，开始均匀地、缓慢地变得颜色加深，湿润！没有水花四溅，没有能量光华，就仿佛土地自身在呼吸，自然而然地汲取了空气中的水分，达到了最理想的湿润状态！甚至比之前那些成功施展润土诀的学生造成的效果，还要均匀、还要柔和、还要符合植物生长的需求！
“这……这怎么可能？！”
“他没有结印！也没有念律言！”
“他是怎么做到的？！”
墙内顿时响起一片难以置信的惊呼声！苏老师捂住了嘴，眼中充满了震惊。彩琴更是瞪大了眼睛，小嘴张成了O型，仿佛第一次认识张亮。
严校长猛地踏前一步，死死地盯着那块湿润的土地，又猛地看向张亮，眼中爆发出前所未有的精光！他身为校长，见识远超普通教员，他看得出来，张亮用的绝非正统弦律，但其效果，甚至隐隐触及了“润土诀”更高层次的“润物无声”的境界！这需要对水、对土、对能量流动有着何等深刻的本源理解才能做到？
这绝非一个普通失忆之人能做到的！这简直是个……天才！不，是妖孽！
严校长强压下心中的激动，走到墙边，目光灼灼地看着张亮，声音带着一丝不易察觉的颤抖：“年轻人……你，可愿入我崇山小学，正式学习弦律之道？”
张亮心中一定，他知道，机会来了。他抬起头，迎上严校长的目光，平静地道：“
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